المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

فهرس الكلمات الرئيسية

آ

آليات تفعيل المشارکة في صناعة القرار التربوي وآليات تفعيلها في المؤسسات التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 269-299]

ا

استراتيجيات ما وراء التعلم– دافع الإنجاز الأکاديمي – طلاب کلية الآداب فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء التعلم في دافع الإنجاز الأکاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 541-578]
استراتيجية السقالات التعليمية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي لتنمية بعض مهارات التفکير التحليلي والحس العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 399-459]
الإرهاب الجهود التربوية لمرکز محمد بن نايف للمناصحة والرعاية في مواجهة التطرف الفکري: رؤية مقترحة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 341-398]
الارهاب الإلکتروني آليات تربوية مقترحة لمواجهة الارهاب الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الجامعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسوان [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 43-91]
الأنشطة الإثرائية استخدام الأنشطة الإثرائية المُصاحبة لمنهج الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 223-267]
البرنامج الدراسي- لجنة الخطط والبرامج – الإطار الوطني للمؤهلات المشکلات المتعلقة ببناء وتطوير الخطط الدراسية من وجهه نظر أعضاء لجان الخطط والبرامج الدراسية بجامعة الملک خالد [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 301-339]
التأهيل الجهود التربوية لمرکز محمد بن نايف للمناصحة والرعاية في مواجهة التطرف الفکري: رؤية مقترحة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 341-398]
التدريب التقني – الکليات التقنية المعوقات التي تواجه أعضاء هيئة التدريب في الکليّات التّقنيّة والمعاهد الصناعية.. الواقع والحلول [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 93-121]
التطرف الجهود التربوية لمرکز محمد بن نايف للمناصحة والرعاية في مواجهة التطرف الفکري: رؤية مقترحة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 341-398]
التطوير- الکادر الإداري- التعلم التنظيمي- الإدارة بالنتائج استراتيجية مقترحة لتطوير الأداء المؤسسي لجامعة الوادي الجديد فى ضوء التکامل بين مدخلي التعلم التنظيمي والإدارة بالنتائج [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 123-221]
التطوير –المنهج المشکلات المتعلقة ببناء وتطوير الخطط الدراسية من وجهه نظر أعضاء لجان الخطط والبرامج الدراسية بجامعة الملک خالد [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 301-339]
التعليم العولمة السياسية والسياسة التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 1-8]
التعليم الإلکتروني توظيف منصة الإدمودو التعليمية Edmodo في التعلم المتنقل لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وتصوراتهن نحوها - دراسة تجريبية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 9-42]
التعليم المتنقل توظيف منصة الإدمودو التعليمية Edmodo في التعلم المتنقل لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وتصوراتهن نحوها - دراسة تجريبية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 9-42]
التفکير الأخلاقي استخدام الأنشطة الإثرائية المُصاحبة لمنهج الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 223-267]
التنظيم الذاتي استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي لتنمية بعض مهارات التفکير التحليلي والحس العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 399-459]
الحس العلمي استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي لتنمية بعض مهارات التفکير التحليلي والحس العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 399-459]
الرعاية الجهود التربوية لمرکز محمد بن نايف للمناصحة والرعاية في مواجهة التطرف الفکري: رؤية مقترحة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 341-398]
السياسة العولمة السياسية والسياسة التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 1-8]
العلوم استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي لتنمية بعض مهارات التفکير التحليلي والحس العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 399-459]
العولمة العولمة السياسية والسياسة التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 1-8]
المجلة التربوية قواعد وسياسات النشر بالمجلة التربوية بسوهاج [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 1-15]
المرحلة الابتدائية استخدام الأنشطة الإثرائية المُصاحبة لمنهج الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 223-267]
المرحلة الإعدادية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي لتنمية بعض مهارات التفکير التحليلي والحس العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 399-459]
المناصحة الجهود التربوية لمرکز محمد بن نايف للمناصحة والرعاية في مواجهة التطرف الفکري: رؤية مقترحة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 341-398]
الوقاية الجهود التربوية لمرکز محمد بن نايف للمناصحة والرعاية في مواجهة التطرف الفکري: رؤية مقترحة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 341-398]

س

سوهاج قواعد وسياسات النشر بالمجلة التربوية بسوهاج [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 1-15]

ص

صنع القرار المشارکة في صناعة القرار التربوي وآليات تفعيلها في المؤسسات التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 269-299]

ط

طلاب الجامعة آليات تربوية مقترحة لمواجهة الارهاب الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الجامعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسوان [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 43-91]

م

مستويات المشارکة المشارکة في صناعة القرار التربوي وآليات تفعيلها في المؤسسات التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 269-299]
منصة الإدمودو Edmodo التعليمية توظيف منصة الإدمودو التعليمية Edmodo في التعلم المتنقل لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وتصوراتهن نحوها - دراسة تجريبية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 9-42]
منهج الدراسات الاجتماعية استخدام الأنشطة الإثرائية المُصاحبة لمنهج الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 223-267]
مهارات التفکير التحليلي استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي لتنمية بعض مهارات التفکير التحليلي والحس العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 399-459]